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 Um conjunto de cinco contos encantadores e divertidos, que também nos deixam a pensar.

A REDE DE BIBLIOTECAS DE GRÂNDOLA PDF Versão para impressão Enviar por E-mail
Escrito por Administrator   
Quinta, 10 Março 2011 21:20

A Rede de Bibliotecas de Grândola, formalmente constituída em 2011, é resultado de um trabalho colaborativo que se foi construindo e consolidando ao longo dos anos, desde a criação da Biblioteca Municipal em 1989, com as escolas do concelho. A Biblioteca Municipal tem desenvolvido um trabalho articulado com as escolas do concelho, quer ao nível do desenvolvimento de projectos que tem vindo a incrementar – Hora do Conto, actividades de expressão plástica, exposições, feiras do livro, oficinas, encontro com escritores, debates, recitais, bem como de outros projectos de colaboração ao nível da motivação para a leitura, apoio ao currículo e desenvolvimento da literacia da informação.

Esta rede de bibliotecas de índole concelhia (RBG), define-se como uma estrutura de cooperação aberta à livre participação de todas as bibliotecas do concelho de Grândola, visando o desenvolvimento da ligação entre as escolas dos vários níveis de ensino do concelho e a Biblioteca Municipal, optimizando actividades e recursos através de uma parceria efectiva que se concretiza na partilha de experiências no âmbito da gestão e dinamização de bibliotecas, numa política coordenada de aquisições e na dinamização do empréstimo interbibliotecas, assente no cumprimento de princípios técnicos   (biblioteconómicos   e   informáticos)   uniformizados,   através   de   uma   plataforma tecnológica – este Portal e  assume-se como um instrumento agregador de sinergias múltiplas.


Está demonstrado que, quando professores e bibliotecários trabalham em conjunto, os estudantes atingem maiores níveis de literacia, leitura, capacidade de resolução de problemas bem como adquirem  competências de informação e comunicação.

Manifesto das Bibliotecas Escolares da IFLA/UNESCO

O Grupo de Trabalho RBG

Actualizado em Quarta, 27 Abril 2011 14:50